В вопросах преемственности детсада и школы поможет педмарафон

Актуальность проблемы преемственности между дошкольным и начальным школьным обучением сохраняется на протяжении длительного периода времени. Педагоги не перестают искать новые формы и методы профилактики школьной дезадаптации, совместными усилиями создают условия для безболезненного перехода детей к обучению в школе.